長江日報大武漢客戶端6月23日訊（記者李佳 通訊員劉娜）6月21日清晨，在深圳寶安區(qū)一家工廠內(nèi)，年輕的“大機長”歐陽俊輝帶著產(chǎn)線工人進行安全互檢，他負責管理5條智能產(chǎn)線、30位操作工。3個月前，他帶著來自武漢的智能包裝無人工廠整體解決方案，進駐這家包裝龍頭企業(yè)。

24歲的歐陽俊輝已是“老工人”。他說：“都在說機器換人，其實我心里挺慌的，我得把自己給‘換’一遍！”2年前，他進入武漢市智工職業(yè)技術學校（以下簡稱“智工學校”）學習智能化產(chǎn)線操作，成為這座民辦學校的第一屆學生。

這座學校建在江夏中科天工（武漢）智能技術有限公司園區(qū)內(nèi)，來兼職教學的有來自中科天工的工程師，實訓操作的就是企業(yè)生產(chǎn)的智能化設備。

學員正在中科天工的智能化設備上學習操作。（企業(yè)提供）

原來，這所學校正是在產(chǎn)教融合使命下誕生。

有商品就有包裝，包裝產(chǎn)業(yè)已成為中國乃至世界制造體系的重要組成部分。湖北省專精特新“小巨人”企業(yè)中科天工專為企業(yè)提供智能包裝無人工廠整體解決方案。中科天工能做到在一個35㎡小戶型客廳大小空間內(nèi)建起包裝的智能工廠。其客戶已覆蓋大消費品、3C包裝、社會包裝等領域，在中國大陸精品煙包領域，中科天工更是擁有高達80%的市場份額。

中科天工（武漢）智能技術有限公司總經(jīng)理張雙印介紹，設備進駐客戶的生產(chǎn)現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)，還須配備智能化操作管理人才。人才成了制約企業(yè)乃至行業(yè)發(fā)展的一大痛點。企業(yè)想過各種解決辦法，技術人員甚至長期駐扎在客戶現(xiàn)場，替企業(yè)培訓員工。在為企業(yè)提供智能化技術升級的同時，也為他們提供人才升級。這樣的模式支撐了幾年，企業(yè)已應接不暇。

“新型技能人才短缺正成為制約產(chǎn)業(yè)升級的一個問題。作為國內(nèi)包裝產(chǎn)業(yè)智能化先行者，我們想要站出來，但光靠我們肯定不行?！睆堧p印介紹，江夏當?shù)卣私獾狡髽I(yè)發(fā)展瓶頸后，牽頭引入一家教育機構(gòu)，共同打造人才培養(yǎng)基地。以智能制造的應用型崗位為例，就分為智能制造裝備升級、綠色制造智能升級、優(yōu)質(zhì)制造智能升級、工業(yè)軟件使用與維護、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與云平臺等多個發(fā)展方向，涉及20多個相關具體工作崗位。

學員正在中科天工的智能化設備上學習操作。（企業(yè)提供）

今年，上千名首批學子畢業(yè)，一部分學子進入中科天工產(chǎn)業(yè)鏈合作企業(yè)就業(yè)，來自黃岡的歐陽俊輝就是其中之一。他成為中科天工為下游企業(yè)配套的技術人員，跟著產(chǎn)線設備一起到了深圳，成為這家企業(yè)“小盒”智能產(chǎn)線的“機長”。他說：“上崗不足百天，我所負責的智能化包裝生產(chǎn)線產(chǎn)能已提升60%”。

也有畢業(yè)生去了中科天工的競爭企業(yè)，或自主創(chuàng)業(yè)干起了智能化產(chǎn)線升級。張雙印坦言，不怕“教會徒弟、餓死師傅”，“智能化產(chǎn)線的升級永無止境，‘創(chuàng)新力’不但學不走、還能復制到行業(yè)，行業(yè)人才池大了，對企業(yè)只有好處、沒有壞處”。

就在2個月前，智工學校新開“專業(yè)技術人才定向培養(yǎng)合作班”，又一批學員來到中科天工產(chǎn)業(yè)園，他們中有建筑工程師、軟件工程師、車間裝配工程師，甚至有人曾從事過廚師和滴滴司機。在巨大的市場需求之下，他們將以新的職業(yè)身份，學得“天工”做“巧匠”。