華商報訊（記者 楊德合 攝影 陳團(tuán)結(jié)）從幼兒園監(jiān)控上看到孩子被老師背摔，頭臉著地的那一刻，胡女士再也難忍心中的自責(zé)，難道一年來孩子身上莫名其妙出現(xiàn)的傷痕都來自老師？她泣不成聲告訴了丈夫，隨著夫妻倆維權(quán)，涉事老師被拘留，教育部門通報了涉事幼兒園。

>>幼兒園監(jiān)控

男童遭女老師“背摔”

“我和我老公都覺得沒有保護(hù)好孩子，很愧疚。”昨日上午，說起她發(fā)現(xiàn)并證實(shí)孩子在幼兒園被老師打的過程，胡女士雙手握拳，難以控制自己的情緒。

胡女士家住在城北鳳城三路與朱宏路交會處的世融嘉城小區(qū)，在該小區(qū)的西門處有一家北大學(xué)園幼兒園，胡女士兒子就在這里上學(xué)。胡女士說，自從2017年9月進(jìn)入中班后，孩子幾乎每周都會有一兩天回家時帶著各種奇怪的傷，“有的像是針眼，有的像是燙傷，有的是淤青，還有的是血道子?！焙空f，每次她都會打電話問老師，老師總說“不知道，需要了解了解”或者“跟小朋友打鬧弄得”。由于孩子較為調(diào)皮，有時孩子說是老師打的，胡女士也沒在意，直到2018年6月29日事發(fā)。

那一天，老師打電話說孩子受傷了，胡女士到幼兒園發(fā)現(xiàn)孩子額頭淤青腫脹。胡女士提出要看監(jiān)控，但園方負(fù)責(zé)人稱不便查看，可由其進(jìn)入監(jiān)控室拍攝孩子在園內(nèi)的情況，對方拍出來的視頻除了看到孩子趴在幼兒園一名楊老師肩頭嬉戲并無別的問題。

在對方進(jìn)入室內(nèi)查看期間，胡女士通過監(jiān)控室的玻璃墻看到了事發(fā)全過程，原來老師坐在地上玩手機(jī)，孩子趴在其肩頭與其玩耍，老師竟伸手玩起背摔，將孩子頭朝下摔在地上，孩子頭臉著地，趴在地上哭，老師則若無其事繼續(xù)玩手機(jī)。此時，憤怒的胡女士滿眼淚水，她表示要報警，園方負(fù)責(zé)人一再哀求阻攔，憤怒的胡女士打電話告知老公，由老公報了警。警方趕到后，胡女士被獲準(zhǔn)進(jìn)入監(jiān)控室，再度目睹了孩子被摔的過程?！拔矣欣碛赏茢嚅L期以來孩子身上的傷都是被老師虐待造成的。”

>>毆打他人

當(dāng)事老師被行政拘留5天

2018年7月3日，胡女士又想起孩子6月20日也出現(xiàn)過額頭有傷的情形，遂又一次報案，在公安經(jīng)開分局鳳城路派出所，胡女士從警方調(diào)取自幼兒園的監(jiān)控資料上看到了另一次孩子被摔的經(jīng)過。就孩子的傷情，胡女士到專業(yè)機(jī)構(gòu)做了傷情鑒定，鑒定結(jié)果為輕微傷。

警方經(jīng)過一個月調(diào)查，于8月3日做出了處罰決定。

昨日，胡女士手中的一份公安經(jīng)開分局行政處罰決定書顯示，違法行為人楊某6月29日在教師帶領(lǐng)孩子們做游戲時，胡女士的孩子多次往楊某背上和肩上騎，楊某將其從肩上拉下，緊接著抓住孩子的腳腕將其翻身提起摔倒在地，造成孩子右額頭蹭傷；2018年6月20日，楊某在教室打飯時，胡女士孩子圍著楊某要其褲腰帶，楊某稱怕燙傷孩子，遂抓住孩子雙手雙臂交叉，將其擰倒，造成小朋友左臉輕微劃傷。以上這些事實(shí)有受害人陳述、違法行為人陳述、監(jiān)控視頻截圖指認(rèn)以及傷情鑒定報告書等證據(jù)證實(shí)。由此，警方根據(jù)相關(guān)規(guī)定，給予當(dāng)事老師楊某行政拘留5日的處罰。