長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體11月17日訊（見習(xí)記者楊曉雨）用轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈代替發(fā)放紙質(zhì)宣傳單，為每個(gè)公園選取一種可愛的小動(dòng)物作為吉祥物，大人也應(yīng)該多來“公園大課堂”……17日，武漢市首批“小園長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)在沙湖公園舉辦。在“我為公園生態(tài)環(huán)境建言獻(xiàn)策”的主題演講中，來自各中小學(xué)的選手們?yōu)楸Ｗo(hù)公園環(huán)境出了不少妙招。

11月17日上午，武漢市首批公園“小園長(zhǎng)”活動(dòng)在沙湖公園內(nèi)舉行，參賽同學(xué)在臺(tái)上介紹自己對(duì)于公園的理解并為公園建言獻(xiàn)策。記者胡九思 攝

今年3月起，由武漢市園林和林業(yè)局、武漢市教育局、阿里巴巴公益基金會(huì)共同主辦的“武漢市中小學(xué)生綠色生態(tài)研學(xué)旅行”開展以來，武漢多家公園相繼誕生了“小樹長(zhǎng)”和“小湖長(zhǎng)”。此次評(píng)選將根據(jù)孩子們一年來在公園研學(xué)的成果以及對(duì)公園環(huán)境保護(hù)的見解，誕生武漢市首批“小園長(zhǎng)”。

11月17日上午，武漢市首批公園“小園長(zhǎng)”活動(dòng)在沙湖公園內(nèi)舉行，參賽同學(xué)在臺(tái)上介紹自己對(duì)于公園的理解并為公園建言獻(xiàn)策。記者胡九思 攝

長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，參加評(píng)選的小選手們有的是“公園大課堂”的常駐學(xué)員，有的參加過“植物導(dǎo)師課”，有的在“綠色生態(tài)研學(xué)旅行”中表現(xiàn)優(yōu)異，他們都對(duì)自然和生態(tài)有一定的了解。比賽現(xiàn)場(chǎng)更是熱火朝天，他們各抒己見，為武漢公園生態(tài)環(huán)境治理提出了不少有新意的建議。

11月17日上午，武漢市首批公園“小園長(zhǎng)”活動(dòng)在沙湖公園內(nèi)舉行，參賽同學(xué)在臺(tái)上介紹自己對(duì)于公園的理解并為公園建言獻(xiàn)策。記者胡九思 攝

來自中山路小學(xué)六（1）班的易錦介紹了他們班進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳的新方法：在手機(jī)上寫好環(huán)境保護(hù)倡議書，走上街頭進(jìn)行宣傳，并呼吁市民轉(zhuǎn)發(fā)到自己的微信朋友圈。這種方法比發(fā)放宣傳單環(huán)保節(jié)約，也更符合現(xiàn)代人們的閱讀特點(diǎn)。

光谷一小五（5）班的東楚涵經(jīng)過自己的觀察發(fā)現(xiàn)，雖然垃圾桶上貼有“可回收”和“不可回收”的標(biāo)識(shí)，但也有小朋友無法給垃圾準(zhǔn)確分類，她建議在每種垃圾桶上貼上一些常見垃圾的圖標(biāo)，讓小朋友們也看得懂。她還提出開展成人“公園大課堂”，“越來越多的環(huán)保課堂的開展，讓小朋友的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)，如果說孩子是未來的希望，那么大人就是當(dāng)下的力量，希望公園也能舉辦一些大人的環(huán)保課，這不僅能讓大人們?cè)陲L(fēng)景宜人的地方放松心情，更能為環(huán)保隊(duì)伍增添一份力量。”東楚涵說。

經(jīng)過激烈的評(píng)選，最終武漢第一批“小園長(zhǎng)”誕生，他們將用實(shí)際行動(dòng)，為武漢公園生態(tài)環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。