長江日報融媒體3月25日訊(記者楊楓)3月24、25日,武漢中學、武漢十四中學、武漢一中、武漢四中等都舉行了校園開放日活動,家長帶著孩子和心儀的學校面對面接觸,參觀校園,了解招生政策和計劃。記者了解到,為應對2018年進行的新高考改革,應運而生的“選課走班制”成為家長們關心的熱點問題,學校的“新高考”應對能力成為了家長考察的重點。

湖北省高考改革方案今年將全面實施,走班制教學模式將成為教學新常態(tài),家長們對此卻有些焦慮。25日,在武漢中學“踩場”的家長王女士表示,孩子自主學習能力偏弱,“走班”后,如沒有“行政班”,沒有老師的管束,害怕孩子“放飛自我”。

為了解答家長的疑慮,武漢中學校長楊定成就“學生從什么時候開始走班?”“還保不保留‘行政班?’”“走班會不會導致學生管理‘亂套’? ”等作了回應。楊校長說,學校目前已引入了中學生“職業(yè)生涯規(guī)劃教育”, 學生在明確自己的興趣和發(fā)展方向后,進行至少半年的全科目體驗式學習,讓學生更加了解自己的優(yōu)勢所在。在進入高二前,完成高考選考科目。“選課走班制”雖然淡化了“行政班”,但為了方便對學生的管理,肯定會存在。校方也正在探索和完善相關制度和規(guī)范,如學生選課打卡考勤等,為迎接“新高考”做好全方位的鋪墊和沖刺。

十四中招辦主任李艷霞也表示,校方也積極為新高考在做準備,但“走班制”什么時候開始實施還沒有明確時間表,湖北省高考改革方案細則實施后,會進行全面對接。

記者了解到,為了應對新高考改革,有學校已經(jīng)開始對“選課走班制”進行試點。

2016年,華師一附中高一試行“選課走班”。 學生有五大類選課模式,包括文科、理科、藝術、體育和留學。上午前3節(jié)課為語文、數(shù)學、英語,同班學生有著相同的課表。第四節(jié)課開始“走班”,學生根據(jù)自己制定的課表,到相應的教室去學習其他課程,包括政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術、藝術、體育、心理、綜合實踐等課程。同時,學校還設置了‘走班’導師,幫助學生規(guī)劃選課和人生。

市十六中2016年起也開設“生涯規(guī)劃課”,提前為“選課走班”等新模式“探路”。去年秋季開學,該校在高二年級試點數(shù)學學科“走班制”。 “走班制”讓教師在同一節(jié)課上面對同一層次的學生,教學更具有針對性,也激發(fā)了學生的學習興趣和斗志。高二學生數(shù)學成績普遍進步明顯。但大規(guī)模選課“走班”,也給學校教學管理帶來挑戰(zhàn)。市十六中試點“走班制”后,高二年級數(shù)學老師明顯不足,目前該校正在自主研發(fā)管理系統(tǒng),用于監(jiān)控學生“走班”狀況并實時向班主任反饋。